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교직원연수
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역량 중심 교원연수 활성화

전문성 신장을 위한 자격연수 운영
자격연수 표준교육과정에 의한 교육과정 편성·운영(14과정)
안전, 장애통합교육, 학교(성)폭력예방 등 주요 정책 반영
실행학습 기반 교사학습공동체 운영
설문분석을 통한 연수 운영 방식 다양화 및 평가 방법 개선
단위학교 혁신.성장 지원 학교성장 프로젝트 운영
교(원)장.교(원)감 역량강화를 위한 관리자 교육 운영(4과정)
현장 이해 및 적용도 향상을 위한 교직생에 단계별(신임기, 성장기, 발전기, 원숙기)연수 운영(18과정)
자울적 학습공동체 활성화를 위한 "학교성장자율연수" 지원(초.중.고 30과정)
수요자 맞춤형 현장자율직무연수 운영
현장 실천 연수 기반 조성 교육과정 편성.운영(69과정)
연수 질 관리를 위한 사전.사후 설문 및 현업적용도 평가 실시(연2회)
토론, 성찰, 멘토링, 현장체험학습, 액션러닝 등 참여형 연수 확대

전문성 신장 특별연수 강화

영어교사 심화연수 운영
영어능력함양형 심화연수 운영(상반기 초·중등과정, 하반기 중등과정)
국내연수(5개월) 및 국외연수(1개월) 운영(700시간)
사전·사후평가 실시로 연수 전·후 영어능력향상도 진단
국제영어학술세미나 참석(상반기 1회)
국외위탁연수 운영(상?하반기 각 4주, 영어사용국가)
국내·외 TEE 수업실습 운영(상·하반기 각 1주)
연수보고회 및 TEE 수업나눔 실시(연수이수교사 각 1회 이상)
학습연구년 특별연수 운영
교원능력개발평가 연계 학습연구년 특별연수 운영(1년, 유·초·중등)
국내 대학 위탁 수업 및 개인별 연구 수행(연중, 270시간)
교육정책 제안을 위한 정책연구팀 연구 수행(연중, 4영역)
학습연구 실행 월별 워크숍 실시(월 1회)
선진 교육기관 방문 국외체험 연수(4일)
학습연구 결과 중간·최종 보고회(각 1회)

자기주도적 맞춤형 온라인 학습 지원

학습자중심의 원격연수 운영 체제
‘언제?어디서나?누구나’원하는 학습을 지원하는 상시과정 확대
자기주도적 온라인 학습 지원
‘2020년 법정연수’패키지화 교직원업무 경감 지원
질 높은 원격연수 콘텐츠 개발 및 관리
수요자 요구분석에 따른 고품질 콘텐츠 개발(3종)
전국 시·도 교육연수원 협의를 통한 공동 콘텐츠 개발 사업 참여(10종)
현장 요구에 따른 우수 민간 콘텐츠 확보로 연수 만족도 제고
원격연수 과정 매월 개설 검토·심의을 통한 상시학습 지원 내실화
차세대 교육연수 지원 기반 조성
전담튜터제(전문 지원 인력) 운영을 통한 일사천리 지원
모바일러닝 원격연수 과정 운영을 통한 학습자 편의성 개선
전국 시·도 교육연수원 및 교육훈련기관 간 모바일 콘텐츠 공동 활용
미래형 교육연수 지속적 개선을 위한 통합교육연수시스템 단계적 고도화
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